課本知識(shí)牽手自然探索 凱里七小 “觸摸春天” 研學(xué)圓滿(mǎn)落幕
4月11日,凱里市第七小學(xué)一年級(jí) 400 余名師生奔赴石龍寨研學(xué)基地,成功開(kāi)展了 “觸摸春天?探秘自然” 研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),為凱里市素質(zhì)教育推進(jìn)添上生動(dòng)一筆。此次活動(dòng)由學(xué)校精心籌備,致力于突破傳統(tǒng)課堂邊界,全方位培育學(xué)生綜合素養(yǎng),深度踐行素質(zhì)教育理念。
活動(dòng)緊扣“觸摸春天?探秘自然”主題,巧妙搭建起課本知識(shí)與自然探索的橋梁。在金黃的油菜花田間,孩子們親手編織花草帽送給媽媽?zhuān)瑢⒏卸鹘逃谌雽?shí)踐,以質(zhì)樸行動(dòng)詮釋親情真諦。
“稻田撿雞蛋比賽”和“雞鴨賽跑”讓孩子們盡情釋放活力,在歡樂(lè)競(jìng)技中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,深刻領(lǐng)悟鄉(xiāng)村田野的獨(dú)特魅力。
“領(lǐng)養(yǎng)小蝸牛” 活動(dòng)則引導(dǎo)孩子們耐心觀察生物習(xí)性,悄然種下責(zé)任感的種子。孩子們?cè)谧匀粦驯е校靡曈X(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多感官感知春天,實(shí)現(xiàn)知識(shí)從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化,真正做到寓教于樂(lè)。
一位學(xué)生興奮地分享:“今天看到了油菜花、小蝸牛,還做了帽子,太有趣啦!原來(lái)課本里小公雞和小鴨子跑起來(lái)真有差別!”
帶隊(duì)教師也感慨,學(xué)生們?nèi)虩崆闈M(mǎn)滿(mǎn),積極投入各個(gè)環(huán)節(jié),展現(xiàn)出強(qiáng)烈的探索精神與良好的集體意識(shí)。
活動(dòng)在學(xué)生們齊唱《春天在哪里》的歌聲中圓滿(mǎn)收官。凱里市第七小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將持續(xù)推進(jìn)此類(lèi)研學(xué)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造更多親近自然、實(shí)踐學(xué)習(xí)的契機(jī),助力學(xué)生全面發(fā)展。此次活動(dòng)在石龍寨研學(xué)基地的全力配合下順利開(kāi)展,為凱里市深度融合素質(zhì)教育與自然教育提供了寶貴范例,未來(lái)有望激勵(lì)更多學(xué)校積極探索多元化素質(zhì)教育路徑,讓學(xué)生在豐富體驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)。
通過(guò)研學(xué)活動(dòng),學(xué)生們不僅拓寬了知識(shí)視野,對(duì)課本知識(shí)有了具象化理解,更在實(shí)踐中鍛煉了動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人價(jià)值,提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平,同時(shí)觀察力也在細(xì)致入微的自然探索中得到極大提升。